{"id":1012,"date":"2016-11-04T14:26:08","date_gmt":"2016-11-04T13:26:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.welfaregiornalisti.it\/?page_id=1012"},"modified":"2019-10-29T10:57:53","modified_gmt":"2019-10-29T09:57:53","slug":"luso-professionale-dei-social-network-comunicare-la-professione-ai-tempi-del-web-2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.welfaregiornalisti.it\/?page_id=1012","title":{"rendered":"L\u2019uso professionale dei social network. Comunicare la professione ai tempi del web 2.0"},"content":{"rendered":"
\n

\"loco_corso\"<\/a><\/strong><\/h1>\n<\/header>\n
\n

Come promuovere e comunicare la professione del biologo attraverso Facebook, Twitter, LinkedIn o Instagram<\/strong>?<\/p>\n

I biologi potranno imparare a farlo in maniera professionale a partire da ottobre, con il corso di formazione sull\u2019\u201cUso professionale dei social network\u201d. Il corso, che sar\u00e0 proposto in dieci citt\u00e0 italiane, \u00e8 stato organizzato dall\u2019Ordine Nazionale dei Biologi<\/strong>, con la collaborazione del for<\/em>Media<\/strong> \u2013 Istituto per la formazione al giornalismo e alla comunicazione multimediale.<\/p>\n

\u201cI biologi hanno una preparazione scientifica eccellente<\/em> \u2013 dice il presidente dell\u2019ONB, Ermanno Calcatelli \u2013 ed \u00e8 giusto riuscire a comunicarla in maniera efficace. Per questo continuiamo nella promozione di corsi sulla comunicazione, come abbiamo gi\u00e0 fatto in passato, stavolta puntando sui social network\u201d.<\/em><\/p>\n

1. Palermo, mercoled\u00ec 20 ottobre
\n2. Napoli, luned\u00ec 24 ottobre
\n3. Milano, gioved\u00ec 3 novembre
\n4. Roma, mercoled\u00ec 9 novembre
\n5. Bari, luned\u00ec 14 novembre
\n6. Firenze, mercoled\u00ec 23 novembre
\n7. Bologna, mercoled\u00ec 30 novembre
\n8. Cosenza, mercoled\u00ec 7 dicembre
\n9. Cagliari, mercoled\u00ec 14 dicembre
\n10. Genova, mercoled\u00ec 21 dicembre<\/p>\n

Durata: una giornata, sei ore dalle 10:00 alle 17:00 con pausa pranzo<\/p>\n

Saluti:<\/strong>
\nErmanno Calcatelli<\/strong>, Presidente FIB, Fondazione Italiana Biologi e Ordine Nazionale dei Biologi<\/p>\n

Introduzione<\/strong>
\nProfessione Biologi<\/strong>: l\u2019importanza di un\u2019efficace comunicazione (anche) online
\nDocente: Marieva Favoino<\/strong>, giornalista, comunicatrice e social media manager in ambito pubblico. Si occupa di strategie di comunicazione, gestione di processi partecipativi e di innovazione sociale ( gi\u00e0 docente apprezzata in occasione dell\u2019edizione milanese di \u201ccomunicare la professione\u201d, ciclo di seminari da noi progettato sempre per i Biologi).<\/p>\n

Presentazione del CONTESTO operativo<\/strong>
\n\u2013 Cosa \u00e8 WEB 2.0 (cenni: \u201cCluetrain Manifesto\u201d e le \u2018nuove tesi\u2019)
\n\u2013 La Brand Reputation
\n\u2013 Le relazioni con i media al tempo della disintermediazione
\n\u2013 comunicazione di servizio, di pubblica utilit\u00e0, di crisi,
\n\u2013 collaborare, condividere e co-creare negli ambienti wiki<\/p>\n

Giro d\u2019aula<\/strong> durante il quale i partecipanti illustrano gli strumenti, le risorse e le strategie che caratterizzano la loro personale comunicazione online
\nelaborazione di una SWOT analysis con i partecipanti per costruire insieme la mappa del percorso di apprendimento<\/p>\n

\u2022 Siti e blog: ci servono?
\n\u2022 I social network e i social media: utilizzo in Italia (dove stanno gli interlocutori che vogliamo raggiungere con la nostra comunicazione online ?)
\n\u2022 presentazione del lavoro della seconda parte della giornata: cosa faremo e come lo faremo su facebook, linkedin, twitter + instagram e google drive.
\nIllustrazione delle coordinate operative:<\/strong>
\n\u2013 rilascio credenziali account di test creati per il corso<\/strong>
\n\u2013 lancio dell’hashtag da utilizzare per la giornata di formazione <\/strong>
\n\u2013 annuncio dello storify finale<\/strong><\/p>\n

LinkedIn per il personal branding<\/strong><\/p>\n

\u2022 LinkedIn: qual \u00e8 la differenza con gli altri social?
\n\u2022 Dress code e tone of voice: come ci si presenta su LinkedIn
\n\u2022 Il profilo LinkedIn e le sue sezioni. Farsi trovare e distinguersi
\n\u2022 Attivare il proprio network di collegamenti in modo strategico
\n\u2022 La Home Page: le sue sezioni e come utilizzarle
\n\u2022 Pulse: un blog su linkedIn. Come utilizzarlo per fare personal branding
\n\u2022 I gruppi LinkedIn: una risorsa<\/p>\n

Lab \/ simulazione<\/strong>
\nclinc di uno o pi\u00f9 profili linkedin di partecipanti al corso o in alternativa presentazione di worst e best practice<\/p>\n

Facebook:<\/strong>
\n\u2022 pagina o profilo?
\n\u2022 fondamenti utilizzo e stili casi di studio best e worst practice
\n\u2022 creare eventi attraverso facebook
\n\u2022 gestione dei commenti
\n\u2022 importanza delle social media policy (interne ed esterne)
\n\u2022 l\u2019utilizzo degli analytics e lo studio della propria comunit\u00e0 di riferimento<\/p>\n

Facebook lab<\/strong>
\nsu account di test: creazione di post, pubblicazione di foto e link, creazione di un evento facebook
\navvio creazione dello storify<\/strong> della due giorni di corso, utilizzando i materiali prodotti dai corsisti.<\/p>\n

Twitter<\/strong><\/p>\n

\u2022 fondamenti utilizzo e stili (etichetta e linguaggio), casi studio
\n\u2022 Come gestire i giudizi e i contributi, rispondere e valorizzare
\n\u2022 quando e quanto twittare: programmazione e automatizzazione (presentazione di vari stumenti)
\n\u2022 quando twitter d\u00e0 il meglio di s\u00e9: la comunicazione di crisi in 140 caratteri
\n\u2022 cenni su creazione e utilizzo liste<\/p>\n

\u2022 il linguaggio
\n\u2013 twitter e lo stile dei 140 caratteri: disimparare a scrivere?
\n\u2013 gli hashtag: come utilizzarli
\n\u2013 l\u2019importanza della bio
\n\u2013 il RT il DM la mention, il reply e il quote<\/p>\n

Twitter lab \/ simulazione<\/strong>
\nsu account di test<\/strong>
\ncreazione e utilizzo di un hashtag per lanciare una campagna su un tema oggetto di dibattito nella societ\u00e0 civile o su tema \u2018caldo\u2019 per attivit\u00e0 professionale
\ngestione livetweeting multimediale di un evento
\nmonitoraggio e programmazione tweet<\/p>\n

PAUSA PRANZO<\/strong><\/p>\n

L\u2019importanza delle immagini nella comunicazione 2.0<\/strong>
\n\u2022 instagram le emozioni raccontate in immagini
\n\u2022 flickr: costruire un archivio fotografico (impostazione licenze creative commons)
\n\u2022 pinterest la vetrina bilingue per il nostro brand\/evento\/campagna<\/p>\n

Instagram lab<\/strong>
\nsu account di test utilizziamo instagram per produrre materiale fotografico da aggiungere allo storify della giornata<\/p>\n

OTTIMIZZARE<\/strong>: automatismi<\/strong> da LINKEDIN \u2013 FACEBOOK \u2013 twitter: come impostarli , quanto e come usarli.<\/p>\n

simulazione<\/p>\n

dubbi o richieste di approfondimento\/chiarimenti sui social media presentati
\nCollaborare in un ambiente wiki<\/strong>
\ncostruzione e gestione di un ambiente wiki su google.
\nSimulazione
\nCONCLUSIONI<\/strong>
\n\u2022 giro di tavolo, customer satisfaction del corso, analizzando la SWOT iniziale o i risultati dell\u2019indagine sui bisogni formativi (il punto di partenza).
\n\u2022 Comunicazione finale circa il perfezionamento e la reperibilit\u00e0 web dello storify prodotto dalla \u2018redazione diffusa\u2019 dei corsisti.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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